“这孩子，太可怜了……”
董晴望着大屏幕上的画面，叹了口气道：“希望导演能改变一下苏磊的教育方式……”
她的话音刚落，突见一旁的梁海峰拿起话筒。
梁海峰望向面前的余丹，皱眉问道：“余教授，这就是你所谓的棍棒底下出孝子吗？”
说着，他顿了顿道：“在这种教育之下，只会培养出讨好型人格。”
“孩子会惧怕父母，会产生恐惧心理，从而与任何人交往的时候，都会不由自主地产生讨好的心理。”
“因为他怕会得罪对方，怕自己的一言一行，会引起对方的不满。”
“梁教授说的对！”
这时候，一旁的儿童心理专家张志成站了起来，“讨好型人格，会压抑一个人的性格。”
他拿起话筒道：“凡是拥有讨好型人格的人，基本上都有一个黑暗的童年，是在压迫之下成长的。”
“这种性格的人，很难拒绝别人的要求，不管别人提出什么条件，他们总是逆来顺受。”
“这，其实是一种很强的性格缺陷，或许……需要用一生去治愈。”
张志成语气平静，但这番话却说进了很多人的心坎里。
因为不管是现场还是屏幕前的观众，有很多人都拥有讨好型人格。
出现这种性格的人，不是从小经受父母的压抑，就是经受过老师或者同学的PUA。
只有在强烈的PUA下，才会出现讨好型人格。
“我的天呐！张教授真是一针见血，我就是活脱脱的讨好型人格。”
“我也是从小挨打，所以习惯性讨好别人。不管朋友提出什么要求，我都无法说出个‘不’字，非常痛苦。”
“这才是这档节目的意义呀！找到各个家长的教育缺陷，并且引导其改正……”
“现在看来，苏小宝应该已经出现心理问题了，希望董导演可以给他一些温暖。”
听到张志成的话，现场的观众们，立刻交头接耳地议论起来。
毫无疑问，这番话如同一击重锤，重重地击在了众人心里。
《中华式教育》这档节目，不仅向大家展现了各种教育方式，而且还给了人们一些反思。
有很多家长已经通过这档节目，了解了自己的教育缺陷。
此时，演播大厅内吵成一团。
而坐在嘉宾席上的梁海峰，却紧紧地盯着面前的余丹。
他刚才的那番话，余丹并未做出解释。
看到梁海峰那步步紧逼的眼神，余丹拿起话筒道：“梁教授，有个问题，我觉得你没注意到。”
“什么问题？”
梁海峰一脸纳闷的望着她。
“苏小宝出生在单亲家庭。”余丹解释道，“他没有母爱，只有父亲的教导，如果在这种情况下，如果不严厉一点的话，他很容易学坏。”
“学坏？”
梁海峰皱了皱眉头，盯着余丹问道：“你从哪里看到的？苏小宝他有任何学坏的迹象吗？”
说着，他提醒道：“他只是无聊的时候玩玩手机而已，这也触犯了法律吗？”
“梁教授，您先别急……”
余丹辩驳道，“我说孩子会学坏，并没有说过他会触犯法律。”
说着，她顿了顿道：“或许，也只有挨了打，他才会产生恐惧心理，才不会叛逆和学坏。”
“现在的教育环境多恶劣呀，有不少孩子，都跟着其他坏孩子学坏了。”